만 2세 9월 영아~량 (3) .doc 파일정보
만 2세 9월 영아 발달평가 – 8page 분량 (3) .doc
만 2세 9월 영아~- 8page 분량 자료설명
만 2세 9월 영아 발달평가 – 8page 분량
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자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 2세 9월 영아~량 (3) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 잡고 밥을 입으로 가져가지만, 서툴러서 흘리는 양이 많다. “음, 맛있다!” 하며 옹알이 같은 소리를 내며 먹는 것에 집중한다. 식사 후에는 스스로 물을 마시려 컵을 잡지만, 힘 조절이 안 되어 물을 쏟기도 한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀 계단을 오르다 중간에 멈칫, 어려워하는 표정을 짓는다. 선생님이 손을 잡아주자 다시 힘을 내어 올라간다. 블록 쌓기를 하며 손과 눈의 협응력을 기르고, 쌓은 블록을 무너뜨리며 즐거워한다.
3. 의사소통
친구에게 장난감을 빼앗기자, “내 꺼!” 하며 짧지만 분명하게 의사 표현을 한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키고, 흉내 내는 모습이 귀엽다. 간단한 질문에 고개를 끄덕이거나 “응”이라고 대답한다.
4. 사회관계
다른 친구가 울고 있는 모습을 보자, 다가가서 토닥여준다. 함께 놀이를 하다가도, 마음에 들지 않으면 밀치거나 뺏는 행동을 보인다. 가을 햇살 아래, 친구들과 함께 뛰어노는 것을 좋아한다.
5. 예술경험
점심시간, 숟가락을 잡고 밥을 입으로 가져가지만, 서툴러서 흘리는 양이 많다. “음, 맛있다!” 하며 옹알이 같은 소리를 내며 먹는 것에 집중한다. 식사 후에는 스스로 물을 마시려 컵을 잡지만, 힘 조절이 안 되어 물을 쏟기도 한다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀 계단을 오르다 중간에 멈칫, 어려워하는 표정을 짓는다. 선생님이 손을 잡아주자 다시 힘을 내어 올라간다. 블록 쌓기를 하며 손과 눈의 협응력을 기르고, 쌓은 블록을 무너뜨리며 즐거워한다.
3. 의사소통
친구에게 장난감을 빼앗기자, “내 꺼!” 하며 짧지만 분명하게 의사 표현을 한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키고, 흉내 내는 모습이 귀엽다. 간단한 질문에 고개를 끄덕이거나 “응”이라고 대답한다.
4. 사회관계
다른 친구가 울고 있는 모습을 보자, 다가가서 토닥여준다. 함께 놀이를 하다가도, 마음에 들지 않으면 밀치거나 뺏는 행동을 보인다. 가을 햇살 아래, 친구들과 함께 뛰어노는 것을 좋아한다.
5. 예술경험
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