만 3세 8월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 3세 8월 유아 발달평가 – 6page 분량 (3) .doc
만 3세 8월 유아~- 6page 분량 자료설명
만 3세 8월 유아 발달평가 – 6page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 8월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
친구들과 술래잡기하며 활발하게 뛰어다니고, 미끄럼틀을 탈 때도 스스로 올라가 안전하게 내려온다. 블록 쌓기를 하면서는 균형을 잡기 위해 집중하는 모습이 보였다. 얼마 전 배운 체조 동작을 따라 하며 뽐내기도 한다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 자신의 생각을 표현한다. “내가 할 거야!” “이거 좋아!”처럼 간단하지만 분명한 의사 표현이 늘었다. 이야기 속 상황을 따라 하며 옹알이 하듯 혼잣말을 하기도 한다.
3. 사회관계
친구가 울고 있으면 다가가 어깨를 토닥여 주거나, 장난감을 나눠 주는 등 또래와의 관계에서 긍정적인 모습을 보인다. 놀잇감을 두고 다툼이 생길 때면 선생님에게 도움을 요청하기도 한다. 봄볕 아래 함께하는 바깥놀이 시간이 즐거운 듯 친구들과 깔깔 웃는다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 끄적이는 것을 즐기고, 동요에 맞춰 몸을 흔들거나 손뼉을 친다. 리듬 막대를 두드리며 즉흥 연주를 하기도 한다.
친구들과 술래잡기하며 활발하게 뛰어다니고, 미끄럼틀을 탈 때도 스스로 올라가 안전하게 내려온다. 블록 쌓기를 하면서는 균형을 잡기 위해 집중하는 모습이 보였다. 얼마 전 배운 체조 동작을 따라 하며 뽐내기도 한다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 자신의 생각을 표현한다. “내가 할 거야!” “이거 좋아!”처럼 간단하지만 분명한 의사 표현이 늘었다. 이야기 속 상황을 따라 하며 옹알이 하듯 혼잣말을 하기도 한다.
3. 사회관계
친구가 울고 있으면 다가가 어깨를 토닥여 주거나, 장난감을 나눠 주는 등 또래와의 관계에서 긍정적인 모습을 보인다. 놀잇감을 두고 다툼이 생길 때면 선생님에게 도움을 요청하기도 한다. 봄볕 아래 함께하는 바깥놀이 시간이 즐거운 듯 친구들과 깔깔 웃는다.
4. 예술경험
크레파스로 종이에 끄적이는 것을 즐기고, 동요에 맞춰 몸을 흔들거나 손뼉을 친다. 리듬 막대를 두드리며 즉흥 연주를 하기도 한다.
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